
Objetivo:
Concienciar sobre el valor de la amistad y las cualidades que necesitan desarrollarse para fomentar esta.
Tiempo:
35 minutos.
Tamaño del grupo:
25 niños/as
Material:
Hojas blancas y lápiz para cada niño/a.
Desarrollo:
El profesor/a solicita a los niños/as que respondan a las siguientes preguntas:
Concienciar sobre el valor de la amistad y las cualidades que necesitan desarrollarse para fomentar esta.
Tiempo:
35 minutos.
Tamaño del grupo:
25 niños/as
Material:
Hojas blancas y lápiz para cada niño/a.
Desarrollo:
El profesor/a solicita a los niños/as que respondan a las siguientes preguntas:
- Describe las características de un buen amigo.
- Indica como demuestras que eres amigo de alguien.
- ¿Crees qué es importante tener amigos? ¿Por qué?
- ¿Crees que tienes cualidades para ser un buen amigo? Si las tiene ¿Cuáles son y qué otras cualidades quisieras tener?
El profesor/a recoge la hoja y lee varias de ellas al azar, sin decir el nombre del autor. Después de esto , los niños/as deben sacar unas ideas de lo leído (siempre con la ayuda del profesor/a), finalmente el profesor/a lanza al aire esta reflexión: "Lo que yo puedo hacer hoy, para comenzar a darme alegría de ser amigo y empezar a sembrar esta alegría en mi clase, familia y amigos/as" y los niños/as expresarán verbalmente lo que van hacer a partir de hoy para conseguir ser buenos amigos.
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